Сложносочиненное предложение. Знаки препинания в ССП

1. Укажите сложносочинённое предложение, между частями которого не нужна запятая, так как имеется общий второстепенный член (знаки препинания не расставлены):
а) В зеркальных стёклах качались сосны и плыли серые облака. +
б) Направо белела песчаная коса и вдали темнела груда дальних гор.
в) Я гашу лампу и ночь начинает медленно светлеть.

2. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые:
Кругом по песку валялись безо всякого порядка обручи (1) и торчали порожние бочки.
Вой волка восходил вверх начальными полутонами (2)и задерживался долго на пронзительной ноте.
Скрипнула дверь (3) и в нее просунулась чья-то голова.
а) 1, 2
б) 3 +
в) 2, 3

3. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Ему хотелось бы поработать у меня, под моим руководством ( ) И я бы премного обязал его, если бы дал ему тему для диссертации.:
а) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна
б) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая
в) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая +

4. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
Распустилась сирень ( ) и наполнила ароматом весь сад.
а) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна +
б) ССП с общим второстепенным членом, перед союзом И нужна запятая
в) ССП, перед союзом И нужна запятая

5. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении. Ей было смешно, что студенты дерутся ( ) И что я ставлю их на колени, и она смеялась.:
а) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна
б) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая
в) Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна +

6. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
В окна с улицы лился глухой шум ( ) и летела пыль.
а) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая
б) Сложносочиненное предложение с общим второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна +
в) Сложное предложение, перед союзом И нужна запятая

7. В каком предложении союз «и» связывает части сложного предложения (знаки препинания не расставлены):
а) Белая пена сверкает и кипит буграми и вздымая косматые волны с грохотом бьёт в громадный чёрный утёс.
б) С утра до вечера и валил и тихо летел и косо падал снег.
в) Ветер разогнал тучи и к утру лужи затянул тонкий ледок. +

8. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
На скамейку кто-нибудь присаживался ( ) и начинался неторопливый разговор.
а) Сложное предложение, перед союзом И нужна запятая +
б) Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна.
в) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

9. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении. Восемнадцать лет назад умер мой товарищ окулист ( ) И оставил после себя семилетнюю дочь Катю и тысяч шестьдесят денег.:
а) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая
б) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна
в) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна +

10. Укажите ССП с противительным союзом:
а) Или мы начинаем делать все сначала, или ребята сейчас едут.
б) Мал золотник, да дорог. +
в) Выпал снег, и вокруг стало бело.

11. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Фельдшер поглядел исподлобья на доктора ( ) И в его тёмных, мутных глазах вспыхнуло самое откровенное презрение.:
а) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая +
б) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна
в) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна

12. Укажите ССП с разделительным союзом:
а) Здесь мой голос на резком ветру загрубел, да и сердце моё загрубело!
б) Либо моя речь произвела сильное впечатление, либо и без того у колонистов накипело. +
в) Прошел дождь, и поэтому в лесу появились грибы.

13. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Светало ( ) И свет ещё не погашенных фонарей был уже не нужен.:
а) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая +
б) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна
в) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна

14. Укажите ССП с соединительным союзом:
а) Корень учения горек, зато плоды его сладки.
б) То ли гречка цветет, то ли речка течет.
в) Страшно выли провода на столбах, да громыхали вывески. +

15. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении. Усевшись, наклоняемся друг к другу головами ( ) И начинаем говорить вполголоса.:
а) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна +
б) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая
в) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна

16. Укажите верное объяснение пунктуации в предложении:
Иволги кричат ( ) да кукушки кому-то отсчитывают непрожитые годы.
а) Простое предложение с однородными членами, перед союзом ДА ставится запятая.
б) ССП, перед союзом ДА ставится запятая +
в) ССП с общим второстепенным членом, поэтому запятая перед союзом ДА не нужна.

17. В каком предложении союз «и» связывает части сложного предложения (знаки препинания не расставлены):
а) Догорает костёр разложенный в снегу и вскоре затухает.
б) Сразу наполнил и овраг и рощу и сад обильный серебряный тенор.
в) По морю шла волна и пена облизывая борта парохода тотчас таяла. +

18. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые:
Я стал читать (1) и во мне проявилась охота к литературе.
Виднелись (2) или необработанные песчаные равнины (3) или каменистые отмели.
а) 2, 3
б) 1, 3 +
в) 1, 2

19. Найдите предложение, в котором сочинительный союз не соединяет части сложного предложения (знаки препинания не расставлены):
а) Глядел мальчик очень умно и прямо да и в голосе у него звучала сила.
б) Из дома регулярно приходили письма и нам было спокойно.
в) Брат отказался от моей помощи и хотел всё сделать сам. +

20. На месте каких цифр в предложениях должные стоять запятые:
Везде слышались (1) то звуки пилы (2) то топора.
Солнце сильно припекало (3) и от воды шло сверканье.
а) 1, 2
б) 2, 3 +
в) 1, 3

21. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
Болото потом высохло ()и сейчас о нём напоминал только вековой мох.:
а) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. +
б) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна.
в) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

22. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
Он улыбался ласково-печально ( ) и гладил её по голове.
а) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая
б) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна +
в) Перед союзом И запятая не нужна

23. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
В такие ночи мой разум замолкает ()и мне начинает открываться жизнь природы.:
а) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая
б) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна
в) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна +

24. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые:
Натерли полы (1) и запах мастики долго не выветривался.
Голова у неё шла кругом (2) и только Николай смог её немного успокоить.
На террасе ещё долго кипел самовар (3) и сидели гости.
а) 2, 3
б) 1, 2 +
в) 1, 3

25. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
Дальние синие сопки сливаются с закатными полосами ()и их медленно заволакивает вечерняя дымка.:
а) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна.
б) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
в) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. +

26. Укажите предложения с пунктуационной ошибкой.
а) Студенты-археологи трудились на раскопках с утра до ночи и нашли старинные захоронения.
б) С утра шел дождь, и гремел гром. +
в) Толпа расступилась, и все залюбовались её танцем.

27. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
Но бедствий и сражений годы согнуть ()и сгорбить не смогли широкостную породу сынов моей большой земли.:
а) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. +
б) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна.
в) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

28. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
а) Гости разъехались, и в доме наступила тишина.
б) В узком коридорчике горела свеча и освещала тусклым светом убогое жилище.
в) Вскоре накрыли на стол, и все сели пить чай. +

29. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
Вы как будто видите и цвет песка ()и безоблачное горячее небо.:
а) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. +
б) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
в) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.

30. В данном предложении пронумерованы все запятые. Укажите номера запятых, разделяющих части ССП: Чистая, (1) как слеза, (2) вода Байкала не терпит мусора, (3) и в штормовую погоду он швыряет на берег обломки лодок ,(4) коряги.:
а) 4
б) 3 +
в) 2

Контрольная работа по СПП в 9 классе.

1. Укажите ССП с соединительным союзом.

1) Страшно выли провода на столбах, да громыхали вывески.2) То ли гречка цветет, то ли речка течет.3) Корень учения горек, зато плоды его сладки.4) Можешь шагу прибавить, или силёнок нет?

2. Укажите ССП с разделительным союзом.

1) Либо моя речь произвела сильное впечатление, либо и без того у колонистов накипело.2) Здесь мой голос на резком ветру загрубел, да и сердце моё загрубело!3) Всходило солнце, и вслед за ними обсыхала роса.4) Прошел дождь, и поэтому в лесу появились грибы.

3. Укажите ССП с противительным союзом.

1) Над озером сверкнула молния, и лишь минуту спустя загремел гром.2) Мал золотник, да дорог.3) Или мы начинаем делать все сначала, или ребята сейчас едут.4) Выпал снег, и вокруг стало бело.

1) сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна.2) простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна3) сложное предложение, перед союзом И нужна запятая4) простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

5. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:

В окна с улицы лился глухой шум ( ) и летела пыль.

1) сложное предложение, перед союзом И нужна запятая2) простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна3) сложносочиненное предложение с общим второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна4) простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

Распустилась сирень ( ) и наполнила ароматом весь сад.

1) ССП с общим второстепенным членом, перед союзом И нужна запятая2) простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна3) ССП, перед союзом И нужна запятая4) простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая

7. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Кругом по песку валялись безо всякого порядка обручи (1) и торчали порожние бочки.Вой волка восходил вверх начальными полутонами (2)и задерживался долго на пронзительной ноте.Скрипнула дверь (3) и в нее просунулась чья-то голова.

1)1,2,3 2)1,3 3)3 4)2,3

8. Укажите верное объяснение пунктуации в предложении:

Иволги кричат ( ) да кукушки кому-то отсчитывают непрожитые годы.

1) ССП, перед союзом ДА ставится запятая2) простое предложение с однородными членами, перед союзом ДА ставится запятая.3) простое предложение с однородными членами, перед союзом ДА запятая не нужна.4) ССП с общим второстепенным членом, поэтому запятая перед союзом ДА не нужна.

9. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Я стал читать (1) и во мне проявилась охота к литературе.Виднелись (2) или необработанные песчаные равнины (3) или каменистые отмели.

1) 1,2,3 2) 1 3) 1,3 4) 3

10. На месте каких цифр в предложениях должные стоять запятые?

Везде слышались (1) то звуки пилы (2) то топора.Солнце сильно припекало (3) и от воды шло сверканье.

1) 1,2,3 2) 2,3 3) 1,3 4) 3

1) ССП, перед союзом И запятая не нужна2) простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна3) ССП, перед союзом И нужна запятая4) простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая

12. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Натерли полы (1) и запах мастики долго не выветривался.Голова у неё шла кругом (2) и только Николай смог её немного успокоить.На террасе ещё долго кипел самовар (3) и сидели гости.

1) 1,2,3 2) 2,3 3) 1,2 4) запятые не нужны

13. Укажите предложения с пунктуационной ошибкой.

1) Студенты-археологи трудились на раскопках с утра до ночи и нашли старинные захоронения.2) Ночь наступила быстро, и на небе появились звезды.3) Толпа расступилась, и все залюбовались её танцем.4) С утра шел дождь, и гремел гром.

14. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1) Гости разъехались, и в доме наступила тишина.2) Вскоре накрыли на стол, и все сели пить чай.3) Утро было тихим и ясным, и сразу как-то на душе стало легче.4) В узком коридорчике горела свеча и освещала тусклым светом убогое жилище.

15. В данном предложении пронумерованы все запятые. Укажите номера запятых, разделяющих части ССП.

Расставить знаки (если нужно) и выделить основы.

На скамейку кто — нибудь присаживался ( ) и начинался неторопливый разговор.

Кругом по песку валялись безо всякого порядка обручи ( ) и торчали порожные бочки.

Вой волка восходил вверх начальными полутонами ( ) и задерживался долго на пронзительной ноте.

Я стал читать ( ) и во мне проявилась охота к литературе.

Виднелись ( ) или необработанные песчаные равнины ( ) или как каменистые отмели.

Солнце сильно приекало ( ) и от воды шло сверканье.

Голова у нее шла кругом ( ) и только Николай смог ее немного успокоить.

На террасе еще долго кипел самовар ( ) и сидели гости .

Вы перешли к вопросу Расставить знаки (если нужно) и выделить основы?. Он относится к категории Русский язык,
для 5 — 9 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот
вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического
умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории
Русский язык. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном
объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части
сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете
ознакомиться с вариантами ответов пользователей.

Укажите простое нераспространенное предложение.

Цветы распустились и наполнили сад неповторимым ароматом.

Цветы распустились и заблагоухали.

Цветы в саду распустились.

В саду распустились любимые цветы.

Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые.

Солнце снова выглянуло из — за туч (1) и осветило луг.

Солнце выглянуло из — за туч (2) но на улице по — прежнему было холодно.

Поют жаворонки (3) щебечут клесты (4) суетятся на пруду гуси.

1) 2, 3, 4 ; 2) 1, 2 ; 3) 3, 4 ; 4) 1, 2, 3, 4.

В доме стояла тишина (1) но вскоре проснулась Даша (2) и поставила самовар.

На поляне цвели фиалки (3) а также росла земляника.

Вечер гнал по небу тучи (4) и рвал их в клочья.

1) 1, 2, 3 ; 2) 1, 3 ; 3) 2, 4 ; 4) 1, 3, 4.

Вы находитесь на странице вопроса Помогите, прошу? из категории Русский язык.
Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 5 — 9 классов. На странице
можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить
возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи.
Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки
найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте
новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку,
нажав кнопку в верхней части страницы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *